Balance de ecuaciones químicas:
Pata comenzar esta clase, el profesor nos dijo que íbamos a seguir trabajando y practicando el balance de ecuaciones químicas. Para esto el profesor nos dijo que en este día desarrollaríamos un taller grupal donde completaríamos todos los ejercicios del mismo en equipo. Antes de que el profesor nos envíe a la sala de grupos reducidos, él nos explicó algunos breves ejercicios del trabajo anterior por si quedaban algunas dudas, también nos dio la recomendación de balacear el H (Hidrógeno) y el O (Oxígeno) al final, en especial el oxígeno al final ya que esta es una regla para terminar el balance de una forma mucho más rápida.
Luego de la explicación el profesor procedió a mandarnos a las salas para realizar el trabajo. Mi grupo sí alcanzó a terminar el trabajo. Luego en la siguiente clase continuamos con el trabajo ya que hubo algunos grupos que no pudieron culminar el trabajo desarrollado en la clase anterior, por lo que el profesor nos dio un tiempo para realizarlos. Después nos explicó algunos de esos para que se pueda comprender la forma correcta de realizar los mismos.
Reflexión:
En esta clase seguí practicando más acerca de balancear ecuaciones químicas y poder desarrollar estas mismas con dominio. Los atributos del perfil que desarrolle fueron: pensadores, informados e instruidos y reflexivos ya que estos mismos me ayudarían a resolver todos los balances de forma correcta poder ver otras formas de balancear para realizar estos ejercicios de manera más rápida. Las habilidades que puse en práctica fueron: habilidades de autogestión y de pensamiento crítico ya que estas me ayudaron a poder analizar los ejercicios y poder comprender todas los medios para culminar el respectivo ejercicio de forma más rápida.
